L’histoire raconte qu’un vase s’est casé par accident et un artiste l’a réparé avec la technique « Kintsugi » avec des dorures… Quelle est la signification du Kintsugi ? Cette discipline japonaise nous incite à accepter les objets avec leurs imperfections. C’est un mot qui signifie littéralement « jointure en or » en japonais. Le Kintsugi permet de restaurer …
Category: La vie des classes
Avr 01
« Pourquoi il est important de lire… »
…pour bien dire les choses. Manon P3 …pour savoir l’orthographe des mots. Laure P3 …pour lire plus fluide. Guilia P3 …pour mieux lire. Téo P3 …pour améliorer la lecture. Emilie P3 …pour mieux lire des histoires. Pour lire les consignes. Lara P3 …pour lire à ses enfants plus tard et pour lire le travail des …
Avr 01
Nos accords toltèques
Nous vous raconterons prochainement de quoi il s’agit… 😉 Que ma parole soit impeccable signifie de ne pas dire de choses méchantes quand je parle a un ami. Enzo P6 Je fais toujours de mon mieux cela signifie que je vais me dépasser et faire tout pour réussir. Zazie P6 Je n en fais pas …
Mar 31
Les ateliers pour apprendre à mieux apprendre
Nous avons fait du Zentangle. Cela nous permet de nous relaxer, de nous concentrer,… – Sofia P4 Nous faisons des relaxations pour nous détendre pour mieux apprendre. Arsène P4 Nous essayons de visualiser certaines images pour mieux travailler. Simon P4 Nous apprenons à mieux lire en lisant tous les jours. Siméon P4 Nous faisons …
Mar 31
Opération « BEWAP » : ramassage des déchets
Jeudi 20 mars, nous sommes allés ramasser les déchets dans le village d’Estinnes-au-Mont. Voici quelques témoignages des enfants de l’école : « Il faut arrêter de laisser ses déchets par terre sinon les animaux peuvent être malades. » (Emilie P3) « Il ne faut pas polluer la Terre sinon elle risque d’être malade. » (Loredana P3) « Ramasser les déchets, …
Mar 28
P5/P6 : « Les phrases en cavale »
Afin de rendre plus ludique la découverte de la dictée, les élèves de P5/P6 ont eu pour mission de trouver les différentes phrases à recopier, les mémoriser pour ensuite les écrire dans leur cahier. Une fois que toutes les phrases ont été trouvées, l’étape suivante était des les remettre dans l’ordre pour découvrir le texte …